搭框架 定基调 明分工

——“双轮驱动”下中职生职业素质养成实践研究课题组召开开题准备工作会

7月24日，重庆市职业教育学会2020-2021年度立项科研课题——“双轮驱动”下中职生职业素质养成实践研究课题组在学校会议室召开开题准备工作会，课题组主要成员林锋、柳孜亮、刘春、曾俊榕到场参加会议，姚世忠和钟波通过连线方式参加讨论，会议特别邀请有丰富课题经验的黄晓英参加，由课题负责人蔡玉光主持。

当前，一些学校和教师对职业教育目标认识存在着偏差，只重专业技能而轻职业素质，在各行各业的竞争与压力都在有增无减、就业形势更是日益严峻的情况下，中职毕业生仅仅拥有专业知识显然是不够的，要想在众多的求职者中脱颖而出，就必须有过硬的专业知识和技术技能，和较高水平的职业素质。本课题构建“双轮驱动” 下中职学生职业素质养成模式，也正是落实立德树人的教育任务和促进职业院校学生素质全面发展的迫切需要。

本次会议讨论确定开题报告和课题实施方案由林锋和柳孜亮执笔。课题包括3个子课题，主要从中职学生职业素养现状、构建和实践“双轮驱动”模式以及评价模式三个方向着手，明确各子课题主研人员分工和成果要求。

本次会议大家集思广益、讨论热烈，为课题搭好框架、定好基调、明确分工，为顺利开题做好准备。