就在2011年，华中科技大学新闻学院一本科生给校长“根叔”写信，呼吁取消文科生数学课程，一时间网络上兴起了“文科生要不要学数学”的大讨论。这个学生说的也是，写新闻稿基本上用不上数学，干脆取消得了。

用不上就取消，这看似合理，却是一种简单而又粗暴的逻辑，如今，这种逻辑又渗透到高考改革当中。在公众的呼吁下，部分省市英语分数有所下调，可是更为极端的声音却出现了——直接让数学滚出高考。原因很简单，就如有网友直言：又不用函数去买菜。

用不上就不学，这是一种典型的功利化思维。数学作为理科的基础学科，乃是属于通识教育的内容，其锻炼的是学生的逻辑思维及分析解决问题的能力。有时候，你其实用上了，只是自己没感觉到而已。许多基础教育都是这样。