中国职教学会科研规划项目办公室于2011年5月25日至29日在上海组织了2010-2011年度立项课题专题研修班，100余名来自高职高专院校、中职学校、教育科研和行政机构的项目主持人和项目组主要成员参加了专题研修活动。上海市教育科学研究院院长办公室主任、学会“项目办”副主任朱桃福主持研修班开班典礼。我校也派了肖安明主任及另外两名教师参加了学习与交流，对李庆校长主持的课题“成渝经济区中职教育集团化发展的策略研究”作进一步学习和探讨。

      本次培训分为三大主题：三个报告、一项成果发布会、一次研讨交流会。报告1是马树超院长的“我国职业教育改革发展现状、趋势和战略选择”；报告2是华东师大石伟平教授的“职业教育教学研究的方法与实务”；报告3是上海信息技术学校校长邬宪伟的“教研决定命运”。马院长的报告让我们了解到当前中国职业教育发展现状复杂，形式非常严峻，任务相当繁重，特别是我们作为西部落后地区的职业教育更应该抓住当前大好时机，努力发展职业教育，把职业教育做大、做强、做精，以适应国家西部大开发战略和当地产业转型对人才的需求。石伟平教授的报告深入而透彻，让我们从中找到了课题研究的思路与方法，明确了教育研究的目的与任务。邬校长的报告更是让所有参加培训的人耳目一新，他们以建设“学习型、数字型、教研型”的学校为办学目标，从科研入手进行教学改革，打造多个特色专业，开发了“3+0.5+0.5”、“2+2” 等复合结构教学模式，与企业、高校合作共建了多个开放型实训中心，一个普普通通的中职学校能有这么大魅力吸引这么多知名企业、高校以及行业积极参与办学，是值得我们学习和借鉴的。

     此次研修班内容丰富，形式多样，既有专家对国家职业教育改革发展宏观形势与政策的解读和对职业教育发展的战略思考，也有职业教育科研方法的辅导；既有专家立足职业学校实际开展教研工作的经验，还有对部分开题报告的剖析和点评。在研讨会上针对我校的课题与专家进行了交流，专家提出了宝贵的意见和建议。参加培训的人员均表示研修班拓展了研究思路，明确了研究目标，收获很大。回去后要修改完善研究方案，力争出好成果。